El Alumn@ abstrae los detalles de la Torre Entel sin perder la identidad de estos.
A pesar de que el Alumn@ dibujo algo Macro, se preocupa de los detalles. Además es pulcro y aprovecha el formato del papel.
El Alumn@ utiliza valores de lineas para darle una profundidad al dibujo
El dibujo adquiere una riqueza gráfica con la textura generada al dibujar sobre el suelo.
El Alumn@ dibujo figuras humanas, lo cual siempre es bueno para tener una referencia de escala, ya sea del espacio o los objetos.
Se rescata el nivel de observación del Alumn@
El Alumn@ abstrae los detalles de la Torre Entel sin perder la identidad de estos.
A pesar de que el Alumn@ dibujo algo Macro, se preocupa de los detalles. Además es pulcro y aprovecha el formato del papel.
El Alumn@ utiliza valores de lineas para darle una profundidad al dibujo
El dibujo adquiere una riqueza gráfica con la textura generada al dibujar sobre el suelo.
El Alumn@ dibujo figuras humanas, lo cual siempre es bueno para tener una referencia de escala, ya sea del espacio o los objetos.
Se rescata el nivel de observación del Alumn@
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